19 de febrero de 2024
Compartimos esta información de la Unidad de Convivencia de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades que consideramos de gran interés.
Podéis descargaros dos guías específicas para familias que nos ha hecho llegar la Unidad de Convivencia de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid:
«Estimadas AMPAs y AFAS, nos complace informaros de dos servicios de los que disponéis para prevenir o, en su caso, para que puedan orientaros e intervenir en el caso de que vuestros hijos/familiares necesiten pautas relacionadas con el uso de las pantallas y con los que trabajamos de manera coordinada desde vuestro centro escolar y también de dos guías que pueden servir de ayuda:
El servicio está dirigido a:
- A adolescentes que presenten conductas de uso inadecuado, abuso y/o dependencia de las nuevas tecnologías, y a sus familias.
- A familias en general, interesadas en adquirir conocimientos y habilidades sobre conductas de uso, abuso y dependencia de las nuevas tecnologías.
- A profesionales que trabajan con niños, niñas y adolescentes en la Comunidad de Madrid.
de que el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ha editado las Guías para alumnado, familias y docentes sobre una navegación segura, unos documentos que consideramos que pueden ser de gran ayuda para que la comunidad educativa acuda a ellos, tanto para prevenir como para resolver problemas. Estas guías contienen protocolos, perfiles y actividades, con el objetivo de identificar problemas, prevenirlos e indicar cómo actuar si el daño ya está hecho.
Servicio de Adiciones Comportamentales
El servicio está dirigido a mayores de 12 años con aseguramiento público en la Comunidad de Madrid podrá acceder al proceso de CRIBADO. Se distinguen dos grupos: de 12 a 17 años (infanto-juvenil) y de 17 años en adelante (adultos)
Se considera AdCom la dependencia a un hábito o comportamiento aparentemente inofensivo, pero que puede convertirse en adictivo. Este comportamiento repetitivo y sin control interfiere en gran medida en la vida familiar, laboral, social, etc.
Por tanto, abordamos las apuestas online, las salas de juego, la compra compulsiva, la conducta compulsiva sexual, y el uso problemático de las redes sociales, entre otros comportamientos en los que no media sustancia adictiva, pero causan en los usuarios vulnerables una serie de gratificaciones que les colocan en situaciones de alto riesgo para el desarrollo de problemas de adicción.
Asimismo, queremos haceros llegar las guías para familias:
GUÍA: Control parental de video juegos
PAUTAS: Uso responsable de las tecnologías en el hogar
Muchas gracias por vuestra implicación y colaboración.
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Unidad de Convivencia
Consejería de Educación, Ciencia y Universidades
Comunidad de Madrid»